LGS ve YKS · öğrenci takip platformu
Öğrencinin günü tek ekranda
Öğrenci sabah panele girer ve o gün ne yapacağını görür; çalışırken süresini ve çözdüğü soruyu kaydeder, bitirdiği konuyu işaretler, deneme sonucunu girip netini ve nerede kaybettiğini okur. Koçu olan öğrenciye ödev düşer. Veli ayrı bir hesapla girer ve yalnızca özeti görür.
Kayıt formu onaylandığında giriş bilgilerin e-postana gelir. Koç, veli ve yönetim girişleri giriş sayfasında.
- 5, 6 ve 7. sınıf
- LGS
- YKS · TYT + AYT
- Telefon ve bilgisayar
- Ayrı uygulama gerekmez
Sıralı akış
Bir öğrencinin günü
Platform bir özellik listesi değil, bir gün: sabah plan, gün içinde kayıt, akşam ölçüm. Her adım bir öncekinin üzerine biner; öğrenci hiçbir yerde “şimdi ne yapayım” diye kalmaz.
-
1
Sabah
Bugün ne yapacağını gör
Giriş yapıldığında tarih, selam ve o güne ait görev listesi karşılar. Her görevin yanında dersi, hedef soru sayısı ve tahmini süresi yazar; biten görev tek dokunuşla işaretlenir, üstteki ilerleme çubuğu anında güncellenir.
-
2
Gün içinde
Süreyi ve çözülen soruyu kaydet
Kronometre serbest ya da 25/5 düzeninde çalışır; oturum bittiğinde ders, konu, çözülen soru ve süre kaydedilir. Kronometreyi açmayı unutan öğrenci aynı bilgiyi elle girer. Hafta ders bazında toplanır, son 14 gün grafikte görünür.
-
3
Konular
Bitti mi, testi çözüldü mü
Her konunun iki kutusu vardır: solda konuyu bitirdin, sağda testini çözdün. İkisi de dolmadan konu kapanmış sayılmaz — “okudum ama soru çözmedim” hâli böylece görünür kalır. Ders bazlı yüzdeler müfredatın tamamı üzerinden hesaplanır.
-
4
Akşam
Denemeyi gir, netini gör
Doğru, yanlış ve boş sayıları girilir; net LGS’de üç yanlış bir doğruyu, YKS’de dört yanlış bir doğruyu götürecek şekilde hesaplanır. Seçilen denemeler ders bazında yan yana karşılaştırılır, geçmiş tek tabloda durur.
Tek kayıt
Herkes aynı kaydı görür, farklı kadarını
Öğrenci bilgiyi bir kere girer. Koç ve veli ayrı ayrı sormaz, ayrı ayrı yazmaz — herkes kendi ekranında, kendi yetkisi kadarını okur.
Veli gelişmeyi görür, günlüğü değil
Veli kendi hesabıyla ayrı bir adresten girer. Gördüğü ekran öğrencinin ekranının kopyası değil, haftanın özetidir.
- Veli görür: haftalık çalışma süresi, çözülen soru sayısı, deneme sonuçları ve net değişimi, koçun veliye yazdığı not.
- Öğrenciye özel kalır: koç ile öğrenci arasındaki mesajlar, yanlış defteri ve öğrencinin kendine yazdığı notlar.
- Bu bir kısıtlama değil, tasarım kararı: öğrenci defterin kendisine ait olduğunu bilmezse oraya gerçeği yazmaz — ve ölçülecek bir şey kalmaz.
Destek
Koç ödev verir, öğrenci teslim eder, koç onaylar
Koçu olan öğrencinin ödevleri panele düşer ve günün görevleri arasında görünür. Koçu olmayan öğrenci aynı sistemi kendi başına kullanır — ödev bloğunun yerini kendi eklediği görevler alır.
Ödev, onaylanana kadar kapanmaz
“Yaptım” demek yetmez. Ödev dört duraklı kapalı bir çemberdir; koç onaylamadıkça öğrencinin gününde durmaya devam eder.
- Koç ödev verir. Ders, konu ve soru sayısıyla tanımlar; teslim günü bellidir.
- Plana düşer. Teslim günü öğrencinin “Bugün” ekranında görünür.
- Öğrenci teslim eder. Çözülen soru ve harcanan süre kayda geçer.
- Koç onaylar ya da not düşerek geri gönderir; geri gelen ödev yeniden plana düşer.
İki sınav, iki kurulum
LGS ve YKS ayrı ayrı kurulur
Ders listesi, oturum yapısı ve net hesabı sınava göre değişir. Öğrenci hangi sınava hazırlanıyorsa müfredatı, deneme formu ve analizleri ona göre gelir.
8. sınıf · tek oturum
Altı ders tek listede izlenir; deneme formu da aynı altı dersten oluşur.
- Türkçe
- Matematik
- Fen Bilimleri
- T.C. İnkılap Tarihi
- Din Kültürü
- İngilizce
net = doğru − yanlış / 3
TYT ve AYT ayrı oturumlar
Geometri matematikten ayrı izlenir; TYT ve AYT konuları ayrı listelerde durur.
- Matematik
- Geometri
- Fizik
- Kimya
- Biyoloji
- Türkçe ve edebiyat
- Tarih
- Coğrafya
- Felsefe grubu
net = doğru − yanlış / 4
Konu listesi hazır geliyor
Öğrenci ya da koç tek tek konu girmez. Üç sınavın müfredatı ders ders tanımlı gelir; işaretlenen konu ilerlemeye, deneme analizine ve yanlış defterine aynı listeden bağlanır.
- 376 konu tanımlı: LGS 57 · TYT 171 · AYT 148.
- Öğrencinin alanına göre AYT dersleri açılır; tamamı herkese gelmez.
Sık sorulanlar
Kısa cevaplar
Aklına ilk gelen altı soru ve dürüst cevapları.
Hesap nasıl açılıyor
Hesaplar kurum tarafından açılır; sayfada kendi kendine kayıt yoktur. Hesabın varsa rolüne göre giriş yaparsın.
Giriş sayfasına git →Koçum yok, yine de kullanabilir miyim?
Evet. Koçu olmayan öğrenci aynı sistemi kendi başına kullanır: görevlerini kendisi ekler, çalışmasını kaydeder, konularını işaretler, denemesini girer ve yanlış defterini tutar. Koç bloğunun yerini kendi planı alır.
Velim neleri görüyor?
Haftalık çalışma süresini, çözülen soru sayısını, deneme sonuçlarını, ödev tamamlama oranını ve koçun veliye yazdığı notu. Öğrenci ile koç arasındaki mesajlar ve yanlış defterindeki kayıtlar veliye kapalıdır.
Telefondan çalışır mı?
Çalışır. Sistem tarayıcıdan açılır, ayrı bir uygulama indirmek gerekmez; ekranlar telefon genişliğine göre yeniden dizilir, menü çekmeceye iner.
Deneme sonucunu nasıl giriyorum?
Her ders için doğru, yanlış ve boş sayısını girersin; toplamları soru sayısıyla uyuşmadığında form uyarır. Net LGS’de üç yanlış bir doğruyu, TYT ve AYT’de dört yanlış bir doğruyu götürecek şekilde hesaplanır ve ekranda iki basamağa yuvarlanır.
Tahmini puan gerçek puanımı verir mi?
Hayır, tahmindir. Hem MEB hem ÖSYM puanı sınava giren herkesin sonucuna göre hesaplar; gerçek puan sınav günü oluşan istatistiklerle belirlenir. Ekrandaki sayı netlerine dayanan bir öngörüdür, bir söz değildir.
Menüde açılmayan bir bölüm görürsem ne olmuş demektir?
O bölüm üzerinde çalışılıyor demektir. Tıkladığınızda bunu belirten bir sayfa karşılar; sistem bozuk değildir. Hazır olduğunda menüde normal şekilde açılır.
Hesabın varsa buradan gir
Öğrenci, koç, veli ve yönetim girişleri tek sayfada toplandı.